Comment abordons-nous la grammaire en néerlandais à l’école active ?

1) Waarom ?

Tout d’abord, nous commençons chaque chapitre ou chaque thème avec une bonne raison de le faire. Pour le point que nous avons décidé de vous présenter, l’impératif, la raison était le voyage scolaire. En effet, nous allions préparer à manger nous-même et avions donc besoin de recettes.

Et dans une recette, il est impératif d’utiliser l’impératif !

2) Hoe ?

Afin de comprendre comment former l’impératif en néerlandais, nous avons commencé par lire différentes recettes et nous avons mis en évidence les verbes conjugués à ce temps.

Ensuite, nous les avons comparés avec leurs infinitifs. Et pour conclure, nous avons formulé des hypothèses.

Après avoir mis nos hypothèses en commun, nous avons rédigé un coin des savoirs.

3) Resultaat !

Enfin, nous avons pu écrire les recettes pour notre voyage scolaire en se servant correctement des apprentissages du cours !

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Alice L., Selma J., et Clémence B.

2e WIND

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